Что такое - раннее развитие в формате "Мама + малыш"?
Раннее развитие - это комплексные, самые первые занятия для малыша, которые ребенок посещает вместе с мамой! А еще это самый лучший выбор для начала посещения любых занятий

Почему нужно начинать с раннего развития?
Всё очень просто, потому что:

• Занятие идет полностью в игровой и интерактивной форме, а значит малышу всегда интересно!
• Каждые 5-7 минут идет смена деятельности - Ваш малыш не устанет!
• Ваш ребенок будет общаться с коллективом, становится более самостоятельным и дисциплинированным.

Как проходят занятия?

• 2 раза в неделю по 40 минут утром, в разных группах по возрасту.
• для детей от 1 года до 2,5 лет. Возможно посещение с 11 месяцев.

Какой результат получит ребенок и МАМА?

• Ребёнок будет учиться общаться с коллективом, меняться и делиться
• Благодаря включению методики Монтессори станет более самостоятельным и будет учиться убирать за собой, дома будет чище!
• Ребенок будет всесторонне развиваться согласно возрастным нормам, с возможностью их опережения.
• Основное внимание идет на запуск речи.
• Мама узнает про возрастные нормы малыша на практике, научится играть с ребенком правильно в том числе и дома, узнавая на практике тонкости и нюансы развития малыша.

Что такое - раннее речевое развитие?
Раннее развитие - это комплексные, самые первые занятия для малыша, базовые занятия, которые ребенок посещает вместе с мамой! А еще это самый лучший выбор для начала посещения любых занятий.

Почему нужно начинать с раннего речевого развития?

• Занятие идет полностью в игровой и интерактивной форме, а значит малышу всегда интересно!
• Каждые 5-7 минут идет смена деятельности - Ваш малыш не устанет!
• Ваш ребенок будет общаться с коллективом, становится более самостоятельным и дисциплинированным.
• Постепенно на занятии будет происходить отучение ребенка от Мамы, осуществляется самая плавная подготовка к саду.

Как проходят занятия?

• 2 раза в неделю по 50 минут утром или вечером.
• для детей от 2,2 лет до 4 лет., в разных группах по возрасту.

Какой результат получит ребенок и МАМА?

• Ребёнок будет учиться общаться с коллективом, меняться и делиться
• Благодаря включению методики Монтессори станет более самостоятельным и будет учиться убирать за собой, дома будет чище!
• Ребенок будет всесторонне развиваться согласно возрастным нормам, с возможностью их опережения.
• Основное внимание идет на запуск речи и развитие речи, постановку звуков.
• На занятии ребенок разовьёт логику, внимание мышление и память, получит основные знания об окружающем мире, элементарные представления о математике.

Бесценно: мы выработаем интерес к обучению и освоению нового, Ваш малыш станет успешным почемучкой!

Комплексное развитие ребенка - это базовые занятия для ребенка позволяющие ему освоить все возрастные нормы согласно ФГОС.

Зачем же ребенку занятия до школы?

Для любви к познанию нового и устойчивого интереса к учебе, нормальной самооценке в школе. Да-да именно это самое главное, что получит ребенок и сыграет ключевое значение в его жизни.

К какому результату придет ребенок?

• Разовьет внимание, логику, память, мышление
• Научится слышать взрослого, станет более усидчивым и сконцентрированным
• Разовьет речь, научится читать
• Узнает все необходимое об окружающем мире, обогатит свою речь
• Узнает основы математики, научится считать и решать примеры
• В программе 5-6 лет уже подготовится к 1-ому классу
• А в программе 6-7 лет усилит свои знания и изучит часть программы 1-го класса

Как проходят занятия?

• в мини-группах до 8 человек
• В оборудованном классе с доской и интерактивным, игровым подходом. Занятия будут в удовольствие
• 2 раза в неделю по 50 минут или 1 раз 90 минут с переменой;
• по возрастным подгруппам 4-5, 5-6 и 6-7 лет
• Все рабочие тетради предоставляются и входят в стоимость абонемента

Возраст с 3 до 6 лет считается очень благоприятным для изучения иностранного языка.
На данном этапе главной задачей является формирование привычки к иностранным звукам, произношению и интонации в речи.

Что будет на занятиях?
Занятия проходят в интерактивной форме с частой сменой деятельности. Дети поют песни, танцуют, играют, делают поделки, ставят сценки к праздникам и многое другое.
Занятия построены так, что дети заучивают не отдельные слова, а целые речевые конструкции. Дети учатся задавать вопросы и отвечать на них. Учатся пониманию английского языка.
Дети заучивают английские слова с помощью визуального метода, используя зрительную память, так ребенок лучше запоминает образ тех или иных предметов.
Также дети слушают истории, сказки песни, подкрепленные визуальным материалом. Что помогает детям лучше воспринимать английскую речь на слух и понимать её.

Чему научатся дети, посещая занятия:
-Дети знакомятся и привыкают к английской речи;
-Понимать английскую речь, базовые конструкции;
-Воспринимать английскую речь на слух;
-Задавать и отвечать на вопросы в простой форме в соответствие с возрастом;
-Пополнять свой словарный запас английской лексикой;
-Развивается зрительная память и слуховая;
-Познакомятся с английскими звуками, и позже в старшей группе познакомятся с алфавитом, и будут учиться читать простые слова и конструкции;
-Дети раскрываются, развиваются; раскрепощаются.

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;
-по возрастным группам

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 3 до 7 лет

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 4,5 до 6,5 лет

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;
-по возрастным группам

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 4 до 5 лет

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 6 до 7 лет

Возраст с 3 до 6 лет считается очень благоприятным для изучения иностранного языка.
На данном этапе главной задачей является формирование привычки к иностранным звукам, произношению и интонации в речи.

Что будет на занятиях?
Занятия проходят в интерактивной форме с частой сменой деятельности. Дети поют песни, танцуют, играют, делают поделки, ставят сценки к праздникам и многое другое.
Занятия построены так, что дети заучивают не отдельные слова, а целые речевые конструкции. Дети учатся задавать вопросы и отвечать на них. Учатся пониманию английского языка.
Дети заучивают английские слова с помощью визуального метода, используя зрительную память, так ребенок лучше запоминает образ тех или иных предметов.
Также дети слушают истории, сказки песни, подкрепленные визуальным материалом. Что помогает детям лучше воспринимать английскую речь на слух и понимать её.

Чему научатся дети, посещая занятия:
-Дети знакомятся и привыкают к английской речи;
-Понимать английскую речь, базовые конструкции;
-Воспринимать английскую речь на слух;
-Задавать и отвечать на вопросы в простой форме в соответствие с возрастом;
-Пополнять свой словарный запас английской лексикой;
-Развивается зрительная память и слуховая;
-Познакомятся с английскими звуками, и позже в старшей группе познакомятся с алфавитом, и будут учиться читать простые слова и конструкции;
-Дети раскрываются, развиваются; раскрепощаются.

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;
-по возрастным группам

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 3 до 7 лет

Занятия проходят:
-в мини-группы до 8 человек
-2 раза в неделю по 50 минут;

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 5 до 9лет

Одно занятие - графика. Здесь мы знакомимся с основными правилами ( пропорции , построение, перспектива, свет/тень)
Другое занятие- реализация в цвете( акварель+линер). Здесь мы можем позволить нарушить какие либо правила, для более живого скетча.
Некоторые иллюстраторы позволяют себе забывать о правилах перспективы, пропорциях, отказываются от фундаментальных принципов рисунка ради наиболее полного раскрытия идеи, творческого замысла. Так что важнейшее правило создания скетчей – нет строгих правил! Всё остальное – рекомендации

Что разовьет ребенок посещая занятия:
Виды скетчинга, с которыми мы знакомимся:

• Food-скетчинг
• Флористический (ботанический) скетчинг
• Архитектурный (городской ) скетчинг
• Lifestyle-скетчинг
• Animal-скетчинг

Занятия проходят:
-в мини-группах до 8 человек
-2 раза в неделю по 75 минут;

Подойдут для:
Девочек и мальчиков от 8 до 12 лет

Комплексное развитие ребенка - это базовые занятия для ребенка позволяющие ему освоить все возрастные нормы согласно ФГОС.

Зачем же ребенку занятия до школы?

Для любви к познанию нового и устойчивого интереса к учебе, нормальной самооценке в школе. Да-да именно это самое главное, что получит ребенок и сыграет ключевое значение в его жизни.

К какому результату придет ребенок?

• Разовьет внимание, логику, память, мышление
• Научится слышать взрослого, станет более усидчивым и сконцентрированным
• Разовьет речь, научится читать
• Узнает все необходимое об окружающем мире, обогатит свою речь
• Узнает основы математики, научится считать и решать примеры
• В программе 5-6 лет уже подготовится к 1-ому классу
• А в программе 6-7 лет усилит свои знания и изучит часть программы 1-го класса

Как проходят занятия?

• в мини-группах до 8 человек
• В оборудованном классе с доской и интерактивным, игровым подходом. Занятия будут в удовольствие
• 2 раза в неделю по 50 минут или 1 раз 90 минут с переменой;
• по возрастным подгруппам 4-5, 5-6 и 6-7 лет
• Все рабочие тетради предоставляются и входят в стоимость абонемента