Что такое комплексное раннее развитие в формате «Мама + малыш»?Это первые, самые важные занятия для вашего ребёнка, где он учится и развивается вместе с мамой.
Это идеальный старт для любого дальнейшего обучения и лучший способ провести время с пользой и радостью!
Почему стоит начать именно с раннего развития?Потому что:

• Занятия проходят в игровой и интерактивной форме — малышу всегда весело и интересно.
• Каждые 5–7 минут мы меняем вид деятельности — ребёнок не устает и сохраняет внимание.
• Малыш учится общаться со сверстниками, становится более самостоятельным и дисциплинированным.
• Как проходят занятия?2 раза в неделю утром, по 40 минут.
• Группы формируются по возрасту.
• Для детей от 1 года до 2,5 лет (возможно с 11 месяцев).

Что получит ребёнок и мама?
👶 Для ребёнка:

• Навыки общения, умение делиться и дружить.
• Благодаря методике Монтессори — самостоятельность и привычку убирать за собой (а значит, дома станет чище 😉).
• Всестороннее развитие в соответствии с возрастом, с возможностью опережения.
• Запуск речи — главный акцент наших занятий.

🤱 Для мамы:

• Понимание возрастных норм малыша на практике.
• Знания, как правильно играть и развивать ребёнка дома.
• Уверенность в том, что её малыш растёт гармонично и получает всё необходимое для успешного будущего.

✨ Эти занятия — не просто развивашка, а инвестиция в счастливое и уверенное детство вашего ребёнка.

• Приходите и убедитесь сами: малышу понравится, а мама почувствует результат уже после первых встреч!

Почему родители выбирают «Мини-сад»?
Многие мамы и папы сталкиваются с трудностями:

• ребёнку не хватает общения со сверстниками,
• малыш капризничает дома, требует пристального внимания, а маме хочется хотя бы немного отдохнуть или сделать домашние дела в более спокойной обстановке.
• сложно приучить к горшку или навыкам самообслуживания,
• мама переживает, как ребенок адаптируется к детскому саду полного дня.

Как проходят занятия?

• В мини группах до 8 малышей, возрастом от 1,5 до 3,5 лет (в среднем это детки 2-3 года);
• Интерактивно и интересно, развиваемся на 4 комплексных занятиях, посещаем туалет, перекусываем на 2-ом завтрак;
• 2 раза в неделю (вт/чт), 3 раза в неделю (пн/ср/пт), 5 дней в неделю (пн–пт)
• ⏰ Время: с 9:30 до 12:30

Также есть вечерний формат :

• 2 раза в неделю (вт/чт или пн/пт)  По согласованию возможны и другие дни.
• ⏰ время: 16:00–19:00 или 17:00–20:00.

Какие результаты получит ребенок?

• Будет всесторонне развиваться через игру на интерактивных занятиях ;
• Разовьет  речь и словарный запас, узнает много про окружающий мир;
• Создаст 1000 и 1 творческую поделку, учась делать ее шаг за шагом самостоятельно; 
• Обучится навыкам самообслуживания, разовьет самостоятельность, будет приучаться к горшку и отучаться от памперсов;
• Общение и развитие социальных навыков: учимся делиться, меняться, дружить;

Какие результаты увидят родители?

• Дружескую и теплую среду, где мы вместе будем работать над развитием ребенка и создавать лучшее будущее для ребенка;
• Развитие навыков общения быстрее сверстников;
• Уверенность в себе и своих возможностях, устойчивый интерес к занятиям и привычка заниматься;
• Подготовку к детскому саду., куда ребенок пойдет легко. 
• Время для себя и своих дел без чувства вины, а с чувством спокойствия и радости за развитие ребенка.

Что такое раннее речевое развитие?Это первые шаги к красивой, чёткой и богатой речи ребёнка.
Это базовые занятия для малышей, где они учатся говорить, общаться и познавать мир — в игровой и лёгкой форме, рядом с мамой.
Это лучший старт для успешного обучения и плавная подготовка к детскому саду.
Почему важно начать именно с раннего речевого развития?Потому что речь — основа всего будущего обучения!

• Занятия проходят в игровой форме, и малышу всегда интересно.
• Каждые 5–7 минут мы меняем активность, поэтому ребёнок не устает.
• Постепенно малыш учится быть самостоятельным, отпуская мамину руку, и проходит мягкую адаптацию к садику.
• Общение в коллективе развивает дисциплину, уверенность и дружелюбие.
• Как проходят занятия?2 раза в неделю — по 50 минут.
• Утром или вечером, чтобы можно было выбрать удобное время.
• Для детей от 2,2 до 4 лет, в группах по возрасту.

Что получат ребёнок и мама?👶 Для ребёнка:

• Развитие речи: запуск, расширение словарного запаса, правильная постановка звуков.
• Тренировка логики, внимания, мышления и памяти.
• Первые знания об окружающем мире и элементарные представления о математике.
• Навык общения, умение делиться и дружить.
• Самостоятельность благодаря элементам методики Монтессори (а значит, дома станет чище).
• Формирование интереса к обучению — ваш малыш станет любознательным «почемучкой»!

🤱 Для мамы:

• Уверенность, что речь и развитие ребёнка идут по возрастным нормам или даже опережают их.
• Знания, как правильно помогать малышу говорить и развиваться дома.
• Спокойствие за плавную подготовку ребёнка к детскому саду.

Мы создаем устойчивый интерес к обучению и освоению нового, Ваш малыш станет успешным почемучкой!

Комплексное развитие ребёнка 4–5 лет
Ваш ребёнок активный, любознательный, но часто не может сосредоточиться?
Сложно усидеть даже 10 минут за книжкой или поделкой?
А может быть, он говорит короче сверстников или пока не интересуется буквами и счётом?
👉 Всё это нормально для 4–5 лет. Но именно сейчас — лучший момент, чтобы мягко направить малыша, помочь ему раскрыться и заложить фундамент для успешного будущего обучения.
Почему стоит привести ребёнка именно к нам?

• Мы используем современные методики и нейроигры, которые развивают мозг через увлекательные задания.
• У ребёнка формируется любовь к познанию, а значит он не просто «учится» — ему действительно интересно.
• Все занятия проходят в игровой форме — без скуки и давления.
• Группы маленькие (до 8 детей), поэтому внимание уделяется каждому малышу.

👶Что получает ребёнок?

• Развитие внимания, логики, памяти и мышления.
• Навык слушать взрослого и быть более усидчивым.
• Развитие речи, первые шаги в чтении и грамоте.
• Освоение элементарной математики (счёт, простые примеры).
• Обогащение словарного запаса и знаний об окружающем мире.
• Удовольствие от процесса — обучение становится любимым занятием!

🤱 Для мамы:

• Спокойствие: ребёнок развивается в соответствии с возрастными нормами ФГОС.
• Радость: малыш начинает читать первые слова и рассказывать новые интересные факты.
• Уверенность: ребёнок готовится к школьным нагрузкам постепенно, без стресса.
• Легче дома: малыш становится более самостоятельным, внимательным и организованным.

• Как проходят занятия?
• В мини-группах до 8 детей.
• В оборудованном классе с доской и интерактивными материалами.
• Формат:
• 2 раза в неделю по 50 минут, или 1 раз в неделю по 90 минут с переменкой.
• Возрастные группы: 4–5
• Все рабочие тетради включены в стоимость абонемента.

Мы учим детей видеть красоту, выражать себя и верить в свои силы.
Для кого занятия?

• Ребёнок любит рисовать, но бросает — «не получается красиво»?
• Трудно усидеть и довести работу до конца?
• Письмо даётся тяжело: рука устаёт, линии «пляшут»?
• Эмоции копятся, но не всегда находит слова?
• Или наоборот — талант просится «научи по-настоящему»?

Наши занятия помогут и начинающим, и детям с яркими способностями.
Как проходят занятия?

• Мини-группы до 8 детей по возрастам: 4–5, 5–6, 6–8 лет.
• 2 раза в неделю по 50 минут.
• Каждое занятие — полноценный рисунок, выполненный ребёнком самостоятельно.
• Работаем в разных техниках: карандаш, акварель, гуашь, пастель, смешанные материалы, правополушарное рисование.
• Все материалы включены.
• Проводим выставки — дети гордятся своими работами, родители видят результат.

Какие результаты получит ребенок?

• Учится пошагово рисовать и доводить работу до конца.
• Раскрывает воображение, вкус и чувство цвета.
• Через рисунок выражает эмоции и настроение — это настоящая арт-терапия.
• Становится увереннее: «Я могу, у меня красиво получается».
• Моторика руки крепнет — письмо становится легче.

Какие результаты увидит мама?

• Радость и гордость за настоящие картины ребёнка.
• Спокойствие — у малыша есть творческий способ выплеснуть эмоции.
• Уверенность — талант развивается в правильном направлении.
• Возможность видеть ребёнка «настоящим художником» на выставках.

Мы учим детей видеть красоту, выражать себя и верить в свои силы.
С 8–9 лет — курс «Академический рисунок + скетчинг»: современная художественная школа, где дети осваивают пропорции, перспективу и находят собственный стиль.

Мы не просто строим — мы помогаем ребёнку действительно понять, почувствовать и создать.
Для кого подойдут занятия?

• Для мальчиков и девочек от 4 лет и старше
• Для детей кто любит что-то строить, мастерить, собирать или разрушать!
• Для детей кому сложно усидеть, удерживать внимание, нужно развивать мелкую моторику

Наши занятия — это как праздник науки и творчества, где каждый шаг — это открытие. И мы ведём ребёнка от любопытства к истинному пониманию.

Как проходят занятия

• Мини-группы до 8 детей, по уровням: 4–6 лет, 6–8 лет, 8-9, 9-10, 10-12 лет
• С  8 лет уже изучаем основы программирования
• С 4 лет — 60 минут, с 6 лет — 90 минут — раз в неделю.
• На занятии мы изучаем  инженерные основы: механику, физику, логику.
• Собираем, тестируем и играем с созданным роботом
• Участвуем в олимпиадах и конкурсах, применяем полученные знания на фантазийных занятиях, где ребенок изобретает работающего робота с 0.
• Работаем с большим количество конструкторов: Lego Wedo, Engino, MRT, Arduino и др.

Какие результаты получит ребенок?

• Развивает логическое мышление, последовательность действий и воображение.
• Тренирует мелкую моторику, уверенность в собственном "я".
• Часто выходит за рамки инструкции — создает оригинальные решения.
• С 8+ лет начинает программировать — строит не просто конструкцию, но и «думающего робота».
• Каждое занятие — это реальный результат, гордость ребёнка и восторг родителей.

Какие результаты увидит мама?

• Чувство гордости: ребенок создает  работающего робота своими руками вы Видите, как он мыслит, анализирует, увлекается и достигает — настоящий инженер или будущий программист в миниатюре.
• Уверенность: обучения не «по щелчку», а результативное и глубокое.
• Радость и память: участие ребёнка в олимпиадах, игровые сессии, проекты — это будут ваши семейные истории.

Базовые занятия, без которых ребёнку будет трудно заниматься танцами, спортом и подготовкой к школе.

Почему это важно и кому подойдут занятия?
Есть несколько сигналов для срочного старта занятия: Ваш малыш кажется неуклюжим, путается в ногах и часто падает и “на ровном месте”, врезается в окружающие предметы.
А он может прыгнуть на две ноги, удержать равновесие на одной ноге или выполнить приставной шаг?
Еще не очевидными сигналами является рассеянное и “скачущее внимание”, а также рисунки где одинаковые предметы, цифры или буквы “плывут” по листу или сильно разного размера в рамках одной строки.
Это не «просто возраст» — это телесный “крик”, что ребёнку нужно научиться владеть своим телом  и развивать мозг, межполушарную связь через движения. Именно для этого созданы нейрофитнес и ОФП — первые умные тренировки для малышей.

Как проходят занятия?

• 1 или 2 раза в неделю по 50 мин
• Возрастные подгруппы 2,5–3,5 и 4- 5,5 лет.
• В программе: основы ОФП, нейроупражнения на внимание и координацию, ритмика, растяжка.
• Каждые 5–7 минут смена деятельности.
• Персонализировано, педагог подбирает упражнения видя сложности и успехи ребенка развивая через движения мозг ребенка, укрепляя межполушарную связь.

Какие результаты получит ребенок?

• Он будет уверенно двигаться, чувствовать свое тело, управлять ногами и руками, развивает ловкость, скорость и улучшит координацию движений.
• Станет более внимательным и собранным во всех сферах жизни.
• Станет более успешным в интеллектуальных занятиях, научится ориентироваться в пространстве и на листе, будет лучше писать.
• Готов к танцам, спорту и подготовке к школе в 2–3 раза быстрее сверстников.

Какие результаты увидит мама?

• Гарантировано будет меньше травм! Ребёнок перестаёт падать “на ровном месте” ведь теперь он будет “ощущать и владеть” своим телом
• Появляется усидчивость и интерес к занятиям.
• Значительно вырастут успехи на других занятиях  не связанных со спортом, уйдут сложности с письмом, как бы это не было странно они “ лечатся” именно здесь.

Когда стоит задуматься о танцах?

• Ваш ребенок избалован гаджетами и нуждается в активности, увлекательных и зажигающих его ритмах.
• Вы заметили, что у ребенка слабая координация, осанка, сложности в крупной моторики.
• Ребенок стесняется, нерешителен, зажат и ему необходимо помочь в мягком преодолении этих чувств, мы поможем ему засиять.

Какие результаты получит ребенок?

• Улучшение гибкости, координации, общее укрепление мышц и мышц спины и развитие осанки.
• Развитие памяти, внимания и способности запоминать не только хореографию, но и улучшить обучение крупная моторика неразрывно связана с мелкой, например, с письмом.
• Повышение уверенности, через участие в тренировках и выступлениях, развитие креативности и эмоционального самовыражения.
• Социальное развитие: умение работать в команде, дружить и поддерживать сверстников, развитие чувств ответственности.

Какие результаты увидит родитель?

• Спокойствие за физическое развитие своего ребенка.
• Развитие эмоциональных и волевых качеств у ребенка.
• Радость и гордость от участия ребенка в выступлениях и концертах, от первых результатов.

Как проходят занятия?

• В разновозрастных группах 5-6, 7-8, 9-10, 11-13, 14+ лет и взрослые 16+  
• Занятия проводятся 2 раза в неделю по 50 минут (или 1 раз в неделю по выходным)
• Комплексный подход — дети изучают разные танцевальные стили (классика, модерн, современная хореография и др.).
• Малочисленные группы — до 12 детей, чтобы педагог мог уделить внимание всем.

Регулярно организуются отчётные мероприятия, выступления и участие в концертах — это мотивирует детей и формирует уверенность в себе.

Лёгкий старт без стресса: говорим, играем, понимаем — и полюбим язык надолго.
Почему это важно именно сейчас
До 7 лет дети легко копируют звуки и интонацию, воспринимают язык как  нечто обыденное и конечно как увлекательную игру. Но если упустить этот момент, английский превращается в скучное зазубривание: ребенок боится говорить, нет понимания языка на том же уровне как и в раннем возрасте, английский становится очередным сложным стихом, который надо выучить, а не естественной и легкой средой.
И самый главный, огромный минус, школьная программа английского языка начинается со 2-го класса по программе 2-го класс, весь год обучения просто пропускается! А вы смогли бы начать читать не зная букв?
Как проходят занятия:

• Группы по возрасту: 3–5, 5-6, 6–7 лет (1 класс) , до 8 детей .
• 2 раза в неделю по 50 минут .
• Формат: игры, песни, сказки, ролевые сценки, карточки, мультимедиа, работа по учебникам и тетрадям (Кембридж).
• Каждые 5–7 минут смены активности — дети не устают.
• Занятие проводится максимально на английском языке .

Какой результат получит ребенок?

• Понимает на слух простые фразы, знает правильную интонацию.
• Умеет представиться, рассказать о себе и любимых вещах.
• Говорите короткими предложениями, не боясь ошибиться.
• Обогащает словарный запас по темам (цвета, числа, игрушки, животные, еда, семья, эмоции).
• Группы 6+ осваивают первые шаги к чтению, помните на английском мы не учим читать, мы учим язык и когда ребенок умеет читать на русском он с легкостью научится и на другом языке.
• Имеет устойчивый интерес и уверенность: английский — это легко и интересно!

Какие результаты увидит мама?

• Ребёнок сам начинает произносить в речи английские слова и фразы.
• Напевает песни и стишки дома, повторяет с удовольствием.
• Английский вызывает радость, а не сопротивление.
• В отпуске и школе чувствует себя уверенно — у него уже есть база и интерес к языку, он может общаться и заводить интернациональных друзей.
• Будущее гарантировано будет более успешным

Для кого эти занятия?

• Для детей 2-го класса (8 лет и старше) , которые только начинают или продолжают изучать английский язык, особенно важно начинать хотя бы со 2-го класса   т.к. в российских школах английский язык начинается во втором классе, сразу со второй ступени , минуя первый учебный год, что влечет просто катастрофические сложности для ребенка. 
• Для ребят, у которых английский язык вызывает непонимание или сложности, а  самое главное есть нежелание учить его.
• Для родителей, которые хотят, чтобы освоил английский легко и уверенно и с интересом , а не «вызубрил» слова и правила.

Как проходят занятия?

• Два раза в неделю по 50 минут, в разных группах по возрасту и уровню развития. .
• Обучение по Кембриджской системе — с акцентом на разговорную практику, грамматику и лексику через игры, проекты и задания.
•  Работа в небольших подгруппах до 8 детей, где  каждый ребенок вовлечен и получает внимание педагога.
• Смена форматов заданий, поддержка интереса и вовлеченности, обучение по персональным учебникам и дополнительным материалам.
• Дети подтверждают свои знания и успехи, участвуя в олимпиадах, конкурсах и внутренних тестированиях.
• Занимаемся по кембриджским учебникам и изучаем британский английский с акцентом на том, что действительно необходимо и актуально в наше время.

Какие результаты получит ребёнок?

• Освоение прочной базы английского языка без пробелов.
• Уверенность в разговоре и на уроках в школе.
• Формирование положительной мотивации: «английский — это интересно».
• Первые достижения — дипломы, сертификаты, участие в конкурсах.
• Хорошую успеваемость в школе основанную на ПОНИМАНИЕ (гарантируем только 4-ки и 5-ки)

Какие результаты получат родители?:

• Спокойствие: ребенок понимает программу, у него получается, ему нравится = меньше “головной боли” и “нервотрепки”
• Уверенность в том, что у ребенка откроется больше дверей возможностей в будущем со знанием языка и это будет для него “естественным” процессом в жизни.
• Радость от того, что ребенок учится без слез и стресса и без помощи мамы и папы.

💡Английский язык — это не зубрежка, окно в мир. Дайте вашему ребенку легкий старт и уверенность в будущем!

Ваш ребенок через год — первоклассник. Вы волнуетесь, как он адаптируется?
Будет ли ему легко учиться или сложно догонять? Привьют ли ему любовь к знаниям или учеба превратится в стресс? Мы понимаем эти тревоги и знаем, что основа будущих побед закладывается именно сейчас.
Наша программа — это системная подготовка по ФГОС, которая не просто дает знания, а развивает умение учиться. Мы знакомим с программой 1-го класса, чтобы первый год в школе стал для ребенка временем побед, а не трудностей.
Какой результат ждет вашего ребенка через год?

• Интеллект: Уверенный счет, чтение, развитая логика и память. Он будет готов к первым урокам.
• Навыки: Умение концентрироваться, слушать учителя и работать в группе. Это основа школьной дисциплины.
• Психология: Здоровая самооценка и настоящий интерес к познанию нового. Он пойдет в школу с радостью.

А что получите вы, родители?

• Уверенность и спокойствие. Вы будете знать, что ребенок полностью подготовлен и защищен от стресса и мысли  «я не справлюсь».
• Свободное время. Все необходимое для занятий уже включено в стоимость — никаких хлопот с поиском учебников и тетрадей.
• Гордость за его успехи. Вы увидите, как он растет, становится самостоятельным и с удовольствием делится новыми знаниями.

Занятия проходят:
В мини-группах до 8 человек в полноценном классе с доской и игровыми материалами. Мы учим через игру, поэтому дети ждут каждое занятие с нетерпением.

• 2 раза в неделю по 50 минут или 1 раз в неделю 90 минут с переменкой.
• Группы 4-5, 5-6 и 6-7 лет.
• Все рабочие тетради включены в стоимость.

Готовимся к школе без стресса, закладывая любовь к учебе на всю жизнь.
Вложитесь в успешное будущее ребенка без стресса и суеты. Запишитесь на пробное занятие и почувствуйте разницу!